孟行悠从没(méi )觉(jiào )得上课铃声这(zhè )么动听悦耳过,贺勤踩着铃(líng )声(shēng )进来,两个人(rén )的(de )闲聊到此为止(zhǐ )。
怕打扰教(jiāo )室里面的人上课(kè ),迟砚声音很轻(qīng ),又比刚才低沉许多,走廊(láng )空(kōng )空荡荡,不知(zhī )道(dào )是不是心理作(zuò )用,这句话放佛在耳边一遍(biàn )又(yòu )一遍重复,声(shēng )音(yīn )一遍比一遍轻(qīng ),一遍比一遍远,悠长缱绻(quǎn )。
这本来没什么(me ),要紧的是许先(xiān )生周五让周(zhōu )末回去背诵的课(kè )文(wén ),孟行悠一个(gè )字(zì )也没记住,之(zhī )前还指望这(zhè )晚自习下课回宿(xiǔ )舍(shě )抱佛脚,死记(jì )硬(yìng )背,现在只剩下一个课间(jiān )十(shí )分钟,把她打(dǎ )死(sǐ )她也背不下来(lái )。
迟砚接完电话回来,看见(jiàn )垃(lā )圾袋里面的三(sān )明(míng )治包装袋,倏(shū )地笑了下,坐下来看见孟行(háng )悠(yōu )还在跟历史作(zuò )业(yè )死磕,不咸不(bú )淡问了句:好吃吗?
那吃包(bāo )子(zǐ )吧。孟行悠拿(ná )过(guò )一个包子,咬了一口,夸(kuā )张地闭上眼,陶(táo )醉(zuì )道,哇,就是(shì )这个味道,首长快尝尝,吃(chī )一(yī )口美一天!
一(yī )页(yè )看完,迟砚翻(fān )开下一页,听见她说这话,分(fèn )神回答:不一(yī )样(yàng ),配音会根据(jù )人物情绪适当改变声音。
孟(mèng )行(háng )悠听着有意思(sī ),笑了:有什么(me )好看的,我(wǒ )又不会变身。
我(wǒ )为(wéi )什么要愧疚?是(shì )她主动要帮我的,她承担(dān )不了后果,就活(huó )该(gāi )自己负责。
六(liù )班周三上午最后一节课是体(tǐ )育(yù ), 今天体育老师(shī )估(gū )计跟女朋友有(yǒu )约会, 半节课不到就宣布了解(jiě )散(sàn )。
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