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苏淮(huái )将右耳戴着(zhe )的挂耳式耳机(jī )摘下来递给(gěi )宁(níng )萌，意思再(zài )明显不过。

小(xiǎo )男孩的妈妈(mā )一脸严厉，拉(lā )着小男孩的(de )手还故意吓唬(hǔ )他：这里人这(zhè )么多，不牵(qiān )着妈妈的手，一会儿坏人(rén )来把你拐跑了(le )！

这一两个(gè )小(xiǎo )时下来，宁(níng )萌充分了解到(dào )了，苏淮以(yǐ )后想要成为一(yī )个老师的伟(wěi )大(dà )志愿。

他坐(zuò )下来翻了翻宁(níng )萌写完的几(jǐ )张卷子，一手(shǒu )撑着头，一(yī )手(shǒu )拿着2b铅笔在(zài )卷子上圈圈画(huà )画帮她检查(chá )错误。

一般这(zhè )时候再怎么(me )说也就放弃了(le )，可是这个男(nán )人似乎十分(fèn )有耐心，还卖(mài )力宣传：同(tóng )学，我们培训(xùn )学校是那种(zhǒng )正(zhèng )规的啊，来(lái )我们这儿学分(fèn )数保证提高(gāo )二三十啊。

这(zhè )趟车发的让(ràng )这(zhè )位工作人员(yuán )小哥哥十分不(bú )安，结果被(bèi )担忧的某人却(què )开心地不得(dé )了，还一直笑(xiào )得很大声：苏(sū )淮！你快看(kàn )！我们在飞哈(hā )哈哈哈！！

苏淮对于沈亦(yì )书的情况是(shì )从(cóng )他妈那里听(tīng )到的，偶尔几(jǐ )句话拼凑起(qǐ )来大概知道那(nà )男人家庭挺(tǐng )复(fù )杂的，反正(zhèng )有点乱。