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前桌的(de )同学不在，孟行悠(yōu )弯腰坐下来，大有(yǒu )一副要(yào )好好跟秦千(qiān )艺掰扯(chě )掰扯的架势(shì )。

我他(tā )妈是不是脑(nǎo )残啊，我能笨成这(zhè )样，都(dōu )是我的错，我成绩(jì )好差啊我我(wǒ )什么都(dōu )做不好，我(wǒ )是(shì )个废(fèi )物，迟砚你(nǐ )为什么(me )要喜欢一个废物

你(nǐ )听我的，我撑不下(xià )去的时候，会告诉(sù )你。

孟母想起昨天(tiān )自己在气头上说的(de )话，愧疚感加剧，伸手抱住女儿，哽(gěng )咽不止(zhǐ )。

你听我的(de )，我撑(chēng )不下去的时(shí )候，会(huì )告诉你。

你(nǐ )是班上(shàng )年纪最小的(de )孩子，刚去的那一(yī )周总被(bèi )老师打，有(yǒu )天放学(xué )我接你回家(jiā )，你哭(kū )着跟我说‘妈妈我(wǒ )手疼，别的小朋友(yǒu )都在玩泥巴，我为(wéi )什么不能跟他们一(yī )起玩’，你把手心(xīn )给我看，通红通红(hóng )的，还有戒尺印儿(ér )。

你可(kě )能不知道你(nǐ )自己有(yǒu )多好，但我(wǒ )看得见(jiàn )你身上的光(guāng )，它没(méi )有黯淡过，一直很(hěn )亮。

几乎条(tiáo )件反射(shè )一般，哪怕(pà )自己之(zhī )前真的在学(xué )习没有(yǒu )摸鱼，孟行(háng )悠也以(yǐ )最快的速度回到书(shū )桌前做好，拿起笔(bǐ )翻开练习册，做出(chū )学习的姿态，才开(kāi )口说：进。