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在(zài )他来这里(lǐ )之前，很多小(xiǎo )孩都被派往(wǎng )了其他方向去(qù )寻找部落(luò )的踪迹，好(hǎo )几(jǐ )天没有回那(nà )边，也不(bú )知道都回来没(méi )有。

既然不(bú )动手不行，那(nà )么就打了(le )，正好可以(yǐ )让陈天豪试验(yàn )一下各种(zhǒng )魔法技能的威(wēi )力。

任务说(shuō )明：好的(de )知识传承，会(huì )让种族变得(dé )更加强大，十(shí )年树木百(bǎi )年树人，为了(le )种族的未来(lái )，加油吧(ba )！

陈天豪解锁(suǒ )了新的技能(néng )之后，机器人(rén )都可以传(chuán )授给学生。

雷(léi )盾的效果就(jiù )如此惊人(rén )了，这让陈天(tiān )豪更加期待(dài )闪电链的效果(guǒ )了。

在拥(yōng )有系统提供(gòng )的建筑物以及(jí )通过系统(tǒng )学习的工人之(zhī )后，各项资(zī )源都均速(sù )增长中。

只有(yǒu )让部落人员(yuán )的人自己去学(xué )会相应的(de )知识，才是最(zuì )终的王道，当然一些(xiē )关键时刻，陈(chén )天豪也不反(fǎn )对用积分学习(xí )。

本来是(shì )文化课与魔法(fǎ )课可以放在(zài )上午一起(qǐ )测试，因人数(shù )众多，只得(dé )分开测试。

武(wǔ )器厂、家(jiā )具厂、肉类(lèi )加(jiā )工厂每一样(yàng )建筑物都(dōu )建了一个，其(qí )余建筑物则(zé )是根据需求，自由调节(jiē )。

完成了所(suǒ )有建设任务之(zhī )后，陈天(tiān )豪原本稀少的(de )积分，又慢(màn )慢增加了(le )不少，涨到了(le )5000分，不过，他又利用这些(xiē )积分，兑(duì )换了一些新的(de )建筑物。