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看把她给能的，仔细一读就(jiù )理解(jiě )了出(chū )题老(lǎo )师的(de )精髓。

迟砚对孟行悠的卷子充满了好奇(qí )，把(bǎ )自己(jǐ )写的(de )递过(guò )去，问道：交换看看？

食物当前，什么(me )东西(xī )都是(shì )浮云(yún )，四(sì )宝很没尊严的跳到孟行悠腿上，讨好地(dì )蹭了(le )她两(liǎng )下。

孟行(háng )悠回头，食指放在嘴唇上，不满地(dì )嘘了(le )一声(shēng )，依(yī )旧声(shēng )若蚊蝇：我们哪不正常了？

听出贺勤后(hòu )面还(hái )有话(huà )，班(bān )上的(de )人抬起头，等着他往下说。

孟行悠这才(cái )把手(shǒu )收回(huí )来，把驱(qū )虫药喂到四宝嘴边：吃吧，乖孩子。

孟(mèng )行悠(yōu )一看(kàn )这架(jià )势就(jiù )知道没戏，个别人要调动还可以，这么(me )多人(rén )要换(huàn )，根(gēn )本不(bú )可能。