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每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。

经过(guò )他的努力工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

部落中心的(de )墙壁上放着一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋子(zǐ )，及其价格，每个(gè )人可以根据(jù )自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工作人员兑换。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变(biàn )得困难许多。

每个(gè )人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的发展的各种设施是(shì )无法跟上整体的扩(kuò )张速度。

每个人所拥有的能力(lì )，都各不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度。

当他看(kàn )见自己的孩子释放(fàng )出电球的时候，他激动得哭了(le )。

贡献值，这个由陈天豪通过(guò )部落中心颁布的第(dì )一个指令。