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在操(cāo )场上的那些数(shù )字(zì )，已经被他记入(rù )档案信息里(lǐ )面。

如果不是提(tí )前知道对方是(shì )机(jī )器人，陈天豪根(gēn )本不敢相信(xìn )眼前这些人居然(rán )是机器人。

陈(chén )玲(líng )一考完，就马上(shàng )奔向实验室(shì )，显然实验室里(lǐ )面的各种实验(yàn )，对她更感兴趣。

当然，就算(suàn )如此，他的知(zhī )识(shí )储备量，也是远(yuǎn )远超越陈天(tiān )豪，只不过他无(wú )法直接用知识(shí )去(qù )帮助陈天豪，但(dàn )他可以用迂(yū )回的方式，去帮(bāng )助陈天豪，陈(chén )玲(líng )能够学会新的知(zhī )识，就是陈(chén )天华的一次尝试(shì )。

既然不动手(shǒu )不(bú )行，那么就打了(le )，正好可以(yǐ )让陈天豪试验一(yī )下各种魔法技(jì )能(néng )的威力。

陈天豪(háo )暗自想着，这种学习方式(shì )不(bú )就跟以前的读书(shū )差不多？虽(suī )然前(qián )世的教育一(yī )直被人贬低，但(dàn )对于部落来说，不失为一种(zhǒng )学习手段。总不(bú )能每一次都是(shì )用(yòng )积分向系统学习(xí )吧。

陈天豪(háo )带领的扩张小队(duì )，把周围的部(bù )落(luò )，揍得是不知南(nán )北，一个月(yuè )下来，陈天豪(háo )部(bù )落人员数量翻了(le )一倍不止，达到(dào )了七万人，领地也是达到(dào )了(le )100平方公里。

新出(chū )现的学校，人人(rén )都想进去学(xué )习，特别是听(tīng )到(dào )里面可以增强自(zì )己的实力，每个人都非常向(xiàng )往里面的课程(chéng )。

按照陈天豪的理(lǐ )解来讲，及(jí )格应该并不算太(tài )难，他还是有(yǒu )信(xìn )心完成这个任务(wù )的。

特别是(shì )在中间那高耸(sǒng )入(rù )云的建筑物下方(fāng )，看过去，满是(shì )人头。