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孟行悠拿给孟父孟母看(kàn )，三个人都在笑孟行舟的(de )质(zhì )朴老土，一顿饭下来也(yě )算(suàn )吃得愉快。

大家知道迟(chí )砚(yàn )这一走，跟(gēn )孟行悠闹得不(bú )太愉快。

迟(chí )砚编辑的手悬(xuán )在(zài )半空中，隔了几秒放下(xià )去(qù )继续戳键盘，直到打完(wán )最(zuì )后一个句号，点击发送(sòng )。

联系不到孟(mèng )行悠的几个(gè )小(xiǎo )时，迟砚充(chōng )分体会了一把(bǎ )被晾着的感觉。

自此，孟(mèng )行(háng )悠在五中大出风头，国(guó )庆(qìng )放假前，全校都知道，高(gāo )二二班有个(gè )文科狗熊理(lǐ )科(kē )英雄的偏科(kē )女学霸。

孟行(háng )悠跟被人从(cóng )从头到脚破了(le )一桶冰水似的，先是脑子(zǐ )蒙(méng )，然后怒火涌上来卡在(zài )嗓(sǎng )子眼，不上不下，不到(dào )哭(kū )的份上，但(dàn )是笑也笑不(bú )出(chū )来。

再点开(kāi )孟行悠的头像(xiàng ), 迟砚发过去(qù )一条信息，看(kàn )见(jiàn )了传说中的红色感叹号(hào )。

我感觉文重和理重说不(bú )定(dìng )在一层楼，四舍五入我(wǒ )就(jiù )在你隔壁，下课你就能来(lái )找我，其实(shí )也没什么区别(bié )。