停顿了一会,又继续(xù )说道:这个木(mù )屋有恢(huī )复伤势的功能,金勇(yǒng ),你可以让那些孩子(zǐ )们训练后,在这边(biān )的(de )木屋休(xiū )息,这样既可(kě )以让那(nà )些孩子的伤势(shì )得到快(kuài )速恢复,也能(néng )让那些(xiē )孩子的精神变得更佳(jiā )。
金勇大喜,只要不(bú )是罢免他的教官职(zhí )位(wèi )就可以了,看了看(kàn )周(zhōu )围的空(kōng )间,问道:族(zú )长,这(zhè )个房子太小了(le ),没办(bàn )法让所有的孩(hái )子都进(jìn )来啊。
陈天豪开始对(duì )五个木屋的面积进行(háng )了布置,发现有50积(jī )分(fèn )可以增(zēng )加100平方面积的(de )方法,他把五个木屋(wū )的功能(néng )又进行了相应(yīng )的变更(gèng )。
这株植物高(gāo )约五十(shí )厘米,稀疏的叶子中(zhōng )间点缀着一些蓝色(sè )的(de )果子,似乎还闪耀(yào )着(zhe )一丝丝(sī )蓝光,看上去(qù )甚是不(bú )凡。
三人也跟(gēn )着走了(le )进来,一进去(qù )也感受(shòu )到那如同春天般的温(wēn )暖,这远不是在那潮(cháo )湿的山洞所能相比(bǐ )的(de )温度。
当然木屋对伤(shāng )势的具(jù )体效果,他也(yě )不知道(dào )有多少加成,毕竟不(bú )可能让他自己(jǐ )割伤了(le )来测试木屋的效果,不过外面的那些族(zú )人(rén ),有一些受伤的人(rén ),到时候(hòu )再让他们来测(cè )试一下(xià )就可以了。
低(dī )是有一(yī )定的心理准备(bèi )了,但(dàn )没想到会这么低,习(xí )惯了成功率在90%以上的(de )他,一下子变成了(le )55%,也就刚(gāng )好超过一半,这落差(chà )的心理,可想(xiǎng )而知。
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