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他首先放弃了物(wù )理(lǐ )技能，把目光瞄向(xiàng )魔法技能上面。

学(xué )校(xiào )用了两天时间为所(suǒ )有(yǒu )人进行了信息收集(jí )，接着就开始为他们(men )讲(jiǎng )述基础课程。

一个(gè )月，陈天豪的人数(shù )、领地都得到了极大(dà )的(de )扩张，而学校的测(cè )试(shì )也即将开始。

但作(zuò )为(wéi )部落的首席研究所(suǒ )所长——陈一，必(bì )然(rán )不能单纯的只能完(wán )成(chéng )指定图纸的任务，在(zài )陈一的心中，还记(jì )得陈天豪曾经说过(guò )，要把能量晶石利用(yòng )起(qǐ )来，在他心中，他(tā )一(yī )直记得，现在刚好(hǎo )时(shí )间比较空闲，他又(yòu )重新向这个研究发(fā )起(qǐ )了挑战。

在建立学(xué )校(xiào )之后，又出现了一(yī )个(gè )新的教育任务，学(xué )校(xiào )学生达到满员状态(tài )，并且学会一门功(gōng )课(kè )，在测试中有60%的人(rén )达(dá )到及格。

技能点他(tā )是(shì )知道的，前世的游(yóu )戏中，有很多游戏在(zài )学习新技能时，都(dōu )会(huì )有一个技能点来学(xué )习(xí )。