年轻老师的滋味57

在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人(rén )越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会(huì )变得困难许多(duō )。

虽然他的孩(hái )子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但(dàn )是他知道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会像之前的(de )那(nà )些大人一样，变得强大起来(lái )。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过(guò )部(bù )落中心颁布的(de )第一个指令。

每(měi )个部落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能(néng )是年龄大了，魔法技能他一(yī )直(zhí )没有学会。

但(dàn )他一点都没有(yǒu )伤(shāng )心，因为他知(zhī )道，只有努力(lì )工(gōng )作，就会得到(dào )相应的报酬。

每个部落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

学校的第(dì )一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。