机(jī )器人教师(shī )蕴含的知识非(fēi )常(cháng )多,不管(guǎn )林森有什么样的(de )问题,都能够从中得到答(dá )案。
完成了所有建设任务(wù )之(zhī )后,陈天豪原本稀少的(de )积(jī )分,又慢(màn )慢增加了不少(shǎo ),涨到了5000分(fèn ),不过,他又(yòu )利(lì )用这些积(jī )分,兑换了一些(xiē )新的建筑物。
现在每增加(jiā )一名族人,陈天豪的户籍(jí )管(guǎn )理系统中(zhōng )都会相应增加(jiā ),他可以把(bǎ )户籍系统共享(xiǎng )给(gěi )机器人教(jiāo )师,机器人教师(shī )可以随时(shí )跟进族里面每一(yī )个人的详细情况,做到同(tóng )时(shí )面对多人讲课的同时,还(hái )能兼顾到(dào )每一名学生的(de )学(xué )习情况。
这些建筑物跟(gēn )木(mù )质结构不(bú )一样,这是一种(zhǒng )充满前世现代化气息的楼(lóu )房。
雷盾:将雷系能量形(xíng )成(chéng )一个护盾(dùn ),保护自己。
像(xiàng )战斗技能(néng ),就是属于陈(chén )天(tiān )豪在这个(gè )世界掌握的知识(shí ),这也是(shì )为什么教程种类(lèi )那么少的缘故。
其实学校(xiào )的(de )所有情况,系统中都有(yǒu )详(xiáng )细的介绍(shào ),这次主要是(shì )给(gěi )林森他们(men )介绍。
不是说(shuō )数(shù )学比语文(wén )简单,只是相对(duì )于语文的字的认识来讲,数学采用的是前世阿拉伯(bó )数(shù )字,学起(qǐ )来没有语文认(rèn )字(zì )那么复杂(zá )。
在点出技能(néng )的(de )瞬间,陈(chén )天豪就掌握了这(zhè )两种技能(néng )。
陈天豪虽然挂(guà )着一个校长的名义,但具(jù )体(tǐ )的实施还得由林森、陈(chén )二(èr )他们去分(fèn )配更为妥当。
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