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学(xué )校的(de )第(dì )一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调(diào )度，但在人越来越多(duō )的时(shí )候，这种调度会(huì )变得(dé )困难许多。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成(chéng )自己的工作，系(xì )统都(dōu )会(huì )有记录。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成自己的工作，系(xì )统都(dōu )会有记录。

这是(shì )为了(le )更加方便管理整(zhěng )个部(bù )落，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来越多的(de )生物(wù )加入了他的部落(luò )大队(duì )。

虽然他的孩子(zǐ )最终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达(dá )到合格的标准，但是(shì )他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像(xiàng )之前的那些大(dà )人一(yī )样，变得强大起来。

但他一点都没有伤心(xīn )，因(yīn )为他知道，只有(yǒu )努力(lì )工作，就会得到(dào )相应(yīng )的报酬。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个(gè )普通的人员。

当(dāng )他看(kàn )见自己的孩子释(shì )放出(chū )电(diàn )球的时候，他(tā )激动(dòng )得哭了。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个(gè )普通的人员。