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男生很腼腆，双手把信封递到(dào )孟行悠面前，诚(chéng )恳地(dì )说：给你的(de )，你(nǐ )抽空看看吧。我(wǒ )是高一2班的，以(yǐ )后要是有什么学(xué )习上的问题，你(nǐ )可以来找我。

专(zhuān )心抄板书反而被(bèi )训，顶风作案摸(mō )鱼还一点事儿没(méi )有，孟行悠觉得许先(xiān )生的眼镜真该换(huàn )一副了。

许先生(shēng )训人只要开了头(tóu )，没有五分钟结(jié )束不了，孟行悠(yōu )已经做好心理建(jiàn )设，准备接受这(zhè )波洗(xǐ )礼的时候，迟砚(yàn )推过来一支钢笔(bǐ )，位置正好，停(tíng )在她的手边。

孟(mèng )行悠趁宿管喝水(shuǐ )歇嘴皮子的功夫(fū )，站出来说：贺(hè )老师，我们没有(yǒu )打架，只是陈雨(yǔ )说梦(mèng )话，打扰大家睡(shuì )眠，施翘最近学(xué )习压力大火气重(chóng )，起来说了两嘴(zuǐ )而已。

施翘捂着(zhe )陈雨的嘴，嘴上(shàng )骂骂咧咧：你的(de )梦话吵死了，大(dà )家都(dōu )别睡觉算了！

孟(mèng )行悠今晚算是开(kāi )了眼界，五中学(xué )风再严谨，也耐(nài )不住平行班刺头(tóu )儿多。

本来是别(bié )人家里的大好日(rì )子，结果被他们(men )那一(yī )出给破坏干(gàn )净，匆忙赶来学校为(wéi )自己学生求情，孟行悠想到这层(céng )，心里就怪不是(shì )味。

这节课还是(shì )接着昨天的讲，趁许先生在黑板(bǎn )写板书的功夫，孟行(háng )悠做足心理建设(shè )，去戳迟砚的胳(gē )膊，声音甜美，态度友好：班长(zhǎng )，你有多的笔吗(ma )？