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身后有不(bú )少的声(shēng )音传了出来(lái )，只是这(zhè )两人，谁都没有去关注。

这也太耍(shuǎ )流氓了(le )吧，明知道(dào )宋嘉兮什(shí )么都不(bú )懂，还(hái )故意这么逗(dòu )人。宁诗(shī )言再一(yī )次表示对同(tóng )学的话赞同，蒋(jiǎng )慕沉对(duì )待小可爱的(de )时候，比(bǐ )任何时(shí )候都要‘坏’。

作为宋嘉兮(xī )从小到(dào )大的朋友，姜映初很(hěn )清楚宋(sòng )嘉兮的点在哪里，她是自己(jǐ )有主意(yì )，但通常，她是一个(gè )下不了(le )决定的人，就拿跟蒋慕沉这(zhè )样的关(guān )系来说，如(rú )果姜映初(chū )不问，宋嘉兮(xī )可能会一直(zhí )逃避，逃(táo )避到做(zuò )不出选择的(de )时候，才会去问(wèn )姜映初(chū )，自己该怎(zěn )么办。

宋(sòng )嘉兮摇(yáo )头：还困, 你先说你怎么在这(zhè )里。

可(kě )是她不知道(dào )该怎么说(shuō )，也不(bú )知道该如何去表达。

闻言，宋嘉兮(xī )握着笔的手(shǒu )慢慢的收(shōu )紧着，她怔楞了片刻，才抬眸去看(kàn )他，两(liǎng )人对视着。像是有火花在慢(màn )慢的炸(zhà )开了一样，蒋慕沉的(de )那双眼(yǎn )睛，在宋嘉(jiā )兮看来，是能把(bǎ )自己给(gěi )吸引进去的(de )。

历史老(lǎo )师是个(gè )年轻的男老师，据说是刚毕(bì )业不久(jiǔ )的，总而言(yán )之，班里(lǐ )的同学(xué )对这个历史老师还算是喜欢(huān )，挺年(nián )轻，而且最(zuì )重要的是(shì )，思想(xiǎng )开明。

她伸手拿着蒋慕沉递(dì )过来的(de )一瓶牛奶，觉得握在手里冰(bīng )冰凉凉(liáng )的，很是舒(shū )服。

蒋慕(mù )沉默了(le )默，顺着宋嘉兮的视线看了(le )过去，突然就问：那如果是(shì )我呢，那个发型好看吗。