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比起陈(chén )锋(fēng )，学霸(bà )陈(chén )玲就显(xiǎn )得(dé )异常高(gāo )兴(xìng )，基础(chǔ )学(xué )科达到高(gāo )中水平的(de )人，正是(shì )陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心接下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验。

对比陈玲的快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经常挠(náo )头(tóu )抓耳，好(hǎo )一会儿(ér )才(cái )在试卷(juàn )上(shàng )写下答(dá )案(àn )。

??什么(me )用(yòng )？

立刻(kè )又(yòu )在陈天(tiān )豪(háo )的耳边(biān )响(xiǎng )起系统(tǒng )的(de )提示音：恭喜你完(wán )成任务：技能普及(jí )，获得两点技能点。

这半个月来，不单是林森得到了巨大的进步，其他人有了巨大的进步。

现在每增加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加(jiā )，他可(kě )以(yǐ )把户籍(jí )系(xì )统共享(xiǎng )给(gěi )机器人(rén )教(jiāo )师，机(jī )器(qì )人教师(shī )可(kě )以随时(shí )跟(gēn )进族里(lǐ )面(miàn )每一个(gè )人(rén )的详细(xì )情(qíng )况，做到(dào )同时面对(duì )多人讲课(kè )的同时，还能兼顾到每一名学生的学习情况。

陈天豪的飞行速度很快，花了半天时间就把那些小孩都接了过来。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之力，他的(de )右手仍(réng )然(rán )可以施(shī )放(fàng )其他技(jì )能(néng )，雷盾(dùn )只(zhī )是用了(le )一(yī )部分掌(zhǎng )控(kòng )能力，如(rú )果没有(yǒu )打(dǎ )破雷盾(dùn )的(de )防御极(jí )限(xiàn )，雷盾可(kě )以一直举(jǔ )到能量消(xiāo )耗完毕为(wéi )止。

十栋建筑物并排建立，学校周围有石头砌筑而成的围墙，中央则是一个高达十米的石门。

任务说明：种族的强大需要种族个体的强大，快点在你的种(zhǒng )族中普及(jí )战斗技(jì )能(néng )，达到(dào )全(quán )民皆兵(bīng )，未来在(zài )向(xiàng )你招手(shǒu )。