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在(zài )操场上的那些数字(zì )，已经被(bèi )他记入档案信(xìn )息里面(miàn )。

比如：专业技术(shù )下(xià )面的研究技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术(shù )、养殖技术、管理(lǐ )技(jì )巧等。

玲儿，乖，过(guò )几天就(jiù )有了。陈天豪抱着(zhe )陈(chén )玲，手(shǒu )里拿了一碗粥(zhōu )喂了过(guò )去，转移话题道：来(lái )，喝一口粥。

建立学(xué )校之后(hòu )，系统默认陈(chén )天豪为(wéi )这所学校的校长，当(dāng )然陈天(tiān )豪也可以指定(dìng )其他人(rén )作为校长。

并且也(yě )不(bú )是单纯的文化课，还(hái )有那些(xiē )魔法技能的学习，基(jī )本上是对半开。

陈天(tiān )豪自然(rán )不知道两人的(de )心理，他储备能量晶石，只(zhī )是因为(wéi )想起前世那些(xiē )魔法世(shì )界中对能量晶石的(de )利(lì )用，就算知道两人的(de )心理，他也是举双手赞同。

接下来的几天，三(sān )个(gè )研究所(suǒ )都把自己研究(jiū )所的任(rèn )务完成了，至此，陈(chén )天豪手中的所有图纸(zhǐ )都被完(wán )全研究完成。

他首先(xiān )放弃了物理技能，把(bǎ )目光瞄(miáo )向魔法技能上(shàng )面。