灌肠10

再怎(zěn )么都是成年人，孟行悠(yōu )又是学理科的，基本的(de )生理知识还是门(mén )儿清，只是书上说归书(shū )上说，真正放在现实中(zhōng )，放在(zài )自己男朋友身上，又是(shì )另外一回事。

在高三这(zhè )个阶段，成绩一般想要(yào )逆袭，短时间提高三四(sì )十分不(bú )难，但对于孟行(háng )悠这个(gè )文科差劲了十来(lái )年的人(rén )，理科已经没有(yǒu )进步空(kōng )间的人来说，要(yào )从630的档(dàng )次升级到660的档次(cì )，堪比(bǐ )登天。

也不愿意(yì )他再跟(gēn )开学的那样，被(bèi )乱七八(bā )糟的流言缠身。

就算这(zhè )边下了晚自习没什么人(rén )，孟行悠也不敢太过火(huǒ )，碰了一下便离开，坐(zuò )回自己的位置，两只手(shǒu )一前一后握住迟砚的掌(zhǎng )心，笑(xiào )着说：我还是想(xiǎng )说。

孟(mèng )行悠心里暖洋洋(yáng )的，手(shǒu )指在键盘上戳了(le )两下，给他回过去。

迟(chí )砚跟孟(mèng )行悠走到喷泉旁(páng )边的长(zhǎng )椅上坐下，他思(sī )忖片刻(kè )，问了孟行悠一(yī )个问题(tí )：要是我说，我(wǒ )有办法(fǎ )让那些流言，不传到老(lǎo )师耳朵里，你还要跟家(jiā )里说吗？

结束一把游戏(xì )，孟行悠抱着试试的心(xīn )思，给(gěi )迟砚发过一条信(xìn )息。

迟(chí )砚心里没底，又(yòu )慌又乱(luàn )：你是想分手吗(ma )？