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说着(zhe )就递(dì )来一叠资料，各(gè )科的上课辅助材料都(dōu )有。

最后，还是徐今(jīn )越走过来，顶着苏淮(huái )无比阴(yīn )沉的(de )脸，问了(le )句：苏(sū )淮，宁萌她今天怎么(me )没来(lái )。

前言不搭后语(yǔ )，苏淮不能理解，其(qí )实他没多大兴趣知道(dào )，只是看宁萌不对劲(jìn )有些在(zài )意，当下也不(bú )准备继(jì )续问(wèn )，然而对(duì )方却开(kāi )始讲(jiǎng )了。

苏淮听后才(cái )明白，怪不得这些天(tiān )老是见不得那家伙，原来是做这种事情去(qù )了，也正常(cháng )，他本就(jiù )喜欢跟(gēn )女生(shēng )打交道。

这么久(jiǔ )以来(lái )，他一直秉承着(zhe )谈情(qíng )不走心的原则，感情这东西太累，他(tā )不想自己有，也不想(xiǎng )替别人背负。

一个男(nán )生正和(hé )朋友(yǒu )说得起劲(jìn )，卷子(zǐ )传下(xià )来也没注意，只(zhī )是看(kàn )着那皱巴巴的纸(zhǐ )就大声抱怨道：我的(de )天，这纸皱成这样，是从垃圾堆里拿出来(lái )的吗？？

萌(méng )萌，早上(shàng )好。阮(ruǎn )梨从(cóng )身后走上(shàng )来拍她(tā )肩膀(bǎng )。

这话怎么听怎(zěn )么像(xiàng )在暗讽她，但是(shì )阮梨看了半天也只看(kàn )得出宁萌满脸真诚。

苏淮因为这个结论又(yòu )开始烦(fán )躁，负气地用(yòng )力踢了(le )那路(lù )旁的灯柱，不知(zhī )是不(bú )是灯柱很有灵性(xìng )地感知到了男生的怒(nù )气，亮着的灯泡还闪(shǎn )了两下。

回到教师，宁萌少(shǎo )见地(dì )没有开口(kǒu )说个不(bú )停，而是像在(zài )想事情(qíng )一样(yàng )静静坐下。