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这些(xiē )建筑物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区(qū )、试验区(qū )等。

学校里面前面几天的课程(chéng )，主要是(shì )收集每人对于各(gè )种基础学(xué )科的(de )掌握能力，陈天豪共(gòng )享给(gěi )机器人教(jiāo )师的只有基础信(xìn )息，而课(kè )程的(de )掌握还是需(xū )要收集。

其中(zhōng )一人走过来介绍，还没等(děng )他介绍完(wán )毕，陈天豪打断(duàn )道：这什(shí )么破(pò )学校名字啊，可以改吗？

在其他生(shēng )物没有强大实力(lì )下，这种(zhǒng )简单(dān )粗暴的方法倒也还不错。

如果是按(àn )攻击伤害来讲，一些火海(hǎi )的数(shù )字比闪电链(liàn )的也高上(shàng )不少(shǎo )。

现在在(zài )陈天豪的部落里(lǐ )面是各种(zhǒng )各样(yàng )的种族都有(yǒu )，这些种(zhǒng )族都(dōu )是被陈天豪用武力征服而(ér )来。

只有(yǒu )让部落人员的人(rén )自己去学(xué )会相(xiàng )应的知识，才是最终的王(wáng )道，当然(rán )一些关键时刻，陈天豪也(yě )不反(fǎn )对用积分学习。

说是(shì )没有(yǒu )雷球的攻(gōng )击效果大，但如(rú )果按照相(xiàng )同能(néng )量来讲，闪(shǎn )电链的效(xiào )果绝(jué )对是更胜一筹。

人数太多(duō )，不利于(yú )知识的掌握，就(jiù )如大学时(shí )期一(yī )样，一些比较普通、无关(guān )紧要的课(kè )程则是在一个大(dà )教室讲课(kè )，而(ér )重要的基础课程，则是在(zài )小教室讲(jiǎng )课。

陈天豪暗自(zì )想着，这(zhè )种学(xué )习方式不就跟以前的(de )读书(shū )差不多？虽然前世的教育(yù )一直被人(rén )贬低(dī )，但对于部(bù )落来说，不失(shī )为一种学习手段。总不能(néng )每一次都(dōu )是用积分向系统(tǒng )学习吧。