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陈(chén )天华点点头，作为高级的智能机(jī )器(qì )人，他之前通过(guò )陈(chén )天(tiān )豪残留的意识，学习了很多知识，可是那些知识都(dōu )是(shì )来(lái )源(yuán )于陈天豪，他无法超越陈天豪所(suǒ )在(zài )时代的科技。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )虽(suī )然挂着一个校长的名义，但具体(tǐ )的(de )实施还得由林森(sēn )、陈(chén )二他们去分配更为妥当。

所以对于(yú )部落的人来讲，汉(hàn )字(zì )并(bìng )没有想象中那么难懂。

建造能够(gòu )容(róng )纳5000人学习的学校(xiào )，所(suǒ )需要的资源多了很多。

这应该就是(shì )之前所说过的办理(lǐ )学(xué )校(xiào )的那种传承方式吧？先经过普通学(xué )校的教育，然后(hòu )再(zài )去(qù )学(xué )习专业知识。

当然不是说陈天豪(háo )无(wú )法发现其他学科(kē )，当(dāng )他发现更加高等级的东西时，自然(rán )可以替换。

陈天(tiān )豪(háo )对(duì )比(bǐ )雷球攻击，闪电链的攻击效果并(bìng )没(méi )有雷球那么大，但(dàn )闪(shǎn )电链的施放速度实在是太快了。

学(xué )校用了两天时间为(wéi )所(suǒ )有(yǒu )人进行了信息收集，接着就开始为(wéi )他们讲述基础课(kè )程(chéng )。