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陈天(tiān )豪当然是不会生产这(zhè )样(yàng )的机器人，但是系(xì )统还是提供了(le )其他的(de )方式，那就是(shì )任务奖励。

金勇本就(jiù )不(bú )太喜欢文化(huà )知识，他更喜欢那种(zhǒng )猛烈的战斗，在学校(xiào )初步掌握几个魔法技(jì )能(néng )后，就跟着(zhe )陈天豪(háo )出去外面撒野(yě )去了。

林森摇头道：族长，我也不清楚，学(xué )校里面的事(shì )情都由(yóu )陈诚掌管。

两(liǎng )点技能点点出两个技(jì )能(néng )，一攻一防(fáng )，算得(dé )上(shàng )非常不错。

相对于(yú )闪电链，火海(hǎi )给围观群众的感觉更(gèng )加(jiā )深刻，由此(cǐ )又产生(shēng )了不少信仰力(lì )。

在陈天豪的说话间(jiān )，第一批魔法测试人(rén )员(yuán )已经开始上(shàng )场，有(yǒu )人类、有翼人(rén )。

文化模块中不需要(yào )技能点，陈天豪准备(bèi )把(bǎ )所有的技能(néng )点都点(diǎn )在战斗技能上(shàng )面。

那人丝毫没有因(yīn )为(wéi )被打断话，而受到(dào )影(yǐng )响，继续沉(chén )稳的说(shuō )道：当然可以(yǐ )，请问校长，你需要(yào )更(gèng )改为什么名(míng )字？

当(dāng )然，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也是远远超越陈天豪(háo )，只不过他无(wú )法直接(jiē )用知识去帮助(zhù )陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助(zhù )陈(chén )天豪，陈玲(líng )能够学(xué )会新的知识，就是陈天华的一次尝(cháng )试。

直到普及(jí )人数达(dá )到(dào )30000人的任务要(yào )求才停(tíng )了下来。