第(dì )一学校坐落于林森部落,陈二带过来的都是一些当时空闲的(de )人(rén )员(yuán ),所(suǒ )以这些人员普遍(biàn )成年人居多。
完成了所有建设(shè )任务之后,陈天(tiān )豪(háo )原(yuán )本(běn )稀(xī )少的积分,又慢慢增加了不少,涨到了5000分,不(bú )过,他又利用(yòng )这(zhè )些(xiē )积(jī )分(fèn ),兑换了一些新的建筑物。
先不管专业技能方面,他发现那些(xiē )普(pǔ )通(tōng )技(jì )能(néng )的(de )分类,不正是前世他所学习的那些?
闪电链的速度极快,陈(chén )天(tiān )豪(háo )还(hái )没(méi )看见闪电链的模(mó )样。
一个月,陈天豪的人数、领地都得到了极(jí )大(dà )的(de )扩(kuò )张(zhāng ),而学校的测试也即将开始。
机器人教师陈诚(chéng )作为教师里面(miàn )的(de )头(tóu )领(lǐng ),此(cǐ )次作为魔法测试的讲解人,站在透明石头旁边。
看来系统也(yě )解(jiě )锁(suǒ )了(le )这(zhè )种(zhǒng )模式,他早就(jiù )想拥有其他技能了,电球攻击是他想到的,唯(wéi )一(yī )一(yī )个(gè )简(jiǎn )单的技能,不是(shì )他不想一些华丽的技能,只是(shì )他心有余而力不(bú )足(zú ),后(hòu )来(lái )又一直关注着其他事情。
好的,校长,这所学(xué )校一共有十栋(dòng )建(jiàn )筑(zhù )物(wù ),占(zhàn )地面积十万平方米,文化教学楼两栋,魔法试验楼一栋,物(wù )理(lǐ )试(shì )验(yàn )楼(lóu )一栋,化学实验(yàn )楼一栋,学生宿舍楼两栋,教学办公楼一栋,其(qí )他(tā )楼(lóu )房(fáng )待用。
这几天一直在进行这些分类,所以陈玲(líng )所希望的实验,暂(zàn )时(shí )无(wú )法(fǎ )独自进行。
火海造成的效果,在视觉上来说,远比闪电链要(yào )强(qiáng )得(dé )多(duō )。
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