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但是袁(yuán )江不那么想，他现(xiàn )在看见顾(gù )潇潇，就像看见救星。

两(liǎng )个(gè )班的人(rén )站在一起，顾潇潇(xiāo )明显可以(yǐ )感觉到(dào )两个班之间的不和(hé )谐。

轮到(dào )顾潇潇进攻，之后她像是突(tū )然不想(xiǎng )再继续玩一样，进(jìn )球的速度(dù )非常快(kuài )，根本让他毫无招(zhāo )架(jià )之力。

听了李老头的话，童晓丽朝(cháo )顾潇潇(xiāo )挥了挥手：好好和(hé )李(lǐ )老师谈(tán )谈。

语文的问题，哪怕童晓(xiǎo )丽是班(bān )主任，也没有李老(lǎo )头(tóu )那么心(xīn )急。

肖雪和张小乐(lè )俩人手挽(wǎn )手的跑(pǎo )进来，还没进教室(shì )呢(ne )，肖雪(xuě )已经开始咋呼了。

让顾潇潇(xiāo )感到意(yì )外的是，李老头竟(jìng )然没有追(zhuī )问下去。

要不是队员们的呼(hū )声，他(tā )甚至忘了自己还是(shì )校篮球队(duì )的队长(zhǎng )，觉得自己是个新(xīn )手(shǒu )。

顾潇(xiāo )潇说话声音可不小(xiǎo )，围观的(de )人都听(tīng )见了，个个憋着笑(xiào )。