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我也(yě )是(shì )我(wǒ )也(yě )是，勤哥都没这种气场，而且我(wǒ )发现迟砚人挺好(hǎo )的(de )，不(bú )像传闻说的那样，他平时都没怎么(me )和女生玩啊。

还(hái )有(yǒu )一(yī )个(gè )叫陈雨的，不到熄灯不会回来，平(píng )时在班上独来独(dú )往(wǎng )，存在感极弱。

迟砚成绩好，跟老师(shī )关系铁，实打实(shí )的(de )学(xué )霸(bà )，看着靠谱得很，属于他说天上有(yǒu )牛在飞可能都有(yǒu )人(rén )信(xìn )的(de )那种。

孟行悠见怪不怪，情书这(zhè )东西从小学就开始(shǐ )收(shōu )，到现在已经收到没感觉，内心毫无(wú )波澜。

我的天孟(mèng )行(háng )悠(yōu )你(nǐ )还是闭嘴吧，松紧腰掉个屁掉。

写(xiě )个鸡毛写，临场(chǎng )发(fā )挥(huī )吧(ba )，不就是对不起我错了再也不敢(gǎn )了求生欲三连击(jī )嘛(ma )。

教(jiāo )室太安静，他声音不轻不重，字字(zì )入耳惹人背后发(fā )凉(liáng )：事(shì )不过三，别让我说第三遍。

数学(xué )老师的文学素养还(hái )是(shì )有(yǒu )限，贺勤做不到许先生那样情真意(yì )切起来能切一节(jiē )课(kè )，他(tā )顶多切三分钟，后面七分钟留给他(tā )们作检讨。