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两个体校校草被C出水剧情简介
等他(tā )们都到来后(hòu )，陈天豪把(bǎ )昨天(tiān )兑换的(de )五个(gè )木屋，开始摆放在(zài )研究中心前(qián )面的一块空(kōng )地。
但他知(zhī )道巨蟒是知(zhī )道自己的存在，要不(bú )然也不会如(rú )此动作。
两(liǎng )人接到图纸(zhǐ )后，向陈天(tiān )豪做(zuò )了个保(bǎo )证后，两人(rén )立刻跑进自(zì )己的研究中(zhōng )心，开始了(le )新一轮的研(yán )究，陈天豪在后边喊(hǎn )话都没有用(yòng )。
陈天豪没(méi )有放弃，一(yī )直用意识传(chuán )递着(zhe )自己的(de )善意(yì )。
要知(zhī )道前世大部(bù )分四、五口(kǒu )之家住的人(rén )也就是这个(gè )面积，对于陈天豪来说居住四个(gè )人，已经足(zú )够了。
似乎(hū )不是很了解(jiě )为什么陈天(tiān )豪会(huì )突然离(lí )去，其实陈(chén )天豪这一个(gè )多小时的意(yì )念传递善意(yì )，并不是毫(háo )无作用，巨蟒那蛇头(tóu )晃动，像是(shì )在搜索陈天(tiān )豪的气息，又似在等待(dài )陈天(tiān )豪的到(dào )来。
仔细数(shù )了一下，闪(shǎn )耀着蓝光的(de )果子，一共(gòng )有九个。
九(jiǔ )颗星灵果集中了星灵树这一百五(wǔ )十年以来吸(xī )收的日月精(jīng )华，而星灵(líng )果成熟的过(guò )程就(jiù )是在转(zhuǎn )化这日月精(jīng )华，成为果(guǒ )实的一部分(fèn )。
停顿了一(yī )会，又继续(xù )说道：这个木屋有恢(huī )复伤势的功(gōng )能，金勇，你可以让那(nà )些孩子们训(xùn )练后(hòu )，在这(zhè )边的木屋休(xiū )息，这样既(jì )可以让那些(xiē )孩子的伤势(shì )得到快速恢(huī )复，也能让那些孩子的精神变得(dé )更佳。
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