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相(xiàng )对于闪电链，火(huǒ )海给围观群众(zhòng )的感(gǎn )觉更加深刻，由此又产生了(le )不(bú )少信仰力。

好(hǎo )吧，陈天豪只(zhī )能放(fàng )弃继续点亮技(jì )能，点出技能之(zhī )后只有陈天豪(háo )一个(gè )人学习成功，其他族人还需(xū )要慢慢学习。

这(zhè )两种知识到了(le )后面(miàn )是形成一个相(xiàng )辅相成的作用，普通知识作为(wéi )专业(yè )知识的基础，而专业知识又(yòu )为普通知识加深(shēn )印象。

未成年(nián )人心(xīn )思单纯，接触(chù )外面的事物较(jiào )少(shǎo )，思想比较活(huó )跃，不容易形(xíng )成思(sī )想僵化，可以(yǐ )更高效的学习。

陈天豪不打算(suàn )让大(dà )家放弃汉字，汉字作为传承(chéng )已(yǐ )久的文字，自(zì )然有其中的道(dào )理，更何况他自己(jǐ )本就是一位国人(rén )，让他重新创(chuàng )造新(xīn )的文字，那简(jiǎn )直是比杀了他(tā )还难，他把学习(xí )的难题丢给了(le )他的(de )族人。

能够拥(yōng )有这些基础学(xué )科(kē )，对于陈天豪(háo )来说，那是再(zài )好不(bú )过的事情。