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教室(shì )气氛莫名有些僵，孟行悠(yōu )思(sī )忖片刻(kè )，委婉地说：还可以，我(wǒ )看(kàn )其他班(bān )也(yě )这样排版的。不过我们班(bān )如果要争(zhēng )名次，不如搞点跟别人不(bú )一(yī )样的？

六班的宣传委员是个极不(bú )靠(kào )谱的刺(cì )头(tóu )儿, 黑板报的事情上周五放(fàng )假前贺勤(qín )就交代过，可愣是等到这(zhè )周(zhōu )四, 后面(miàn )的(de )黑板还是一片空白。

什(shí )么(me )承包第一(yī )，什么组织任务，什么c位(wèi )出(chū )道。

倒(dǎo )也不是。孟行悠理好衣领(lǐng )，走到他(tā )面(miàn )前，义正言辞地说，对女(nǚ )孩子要温(wēn )柔一点，你刚刚应该抱我(wǒ )的(de )。

两个(gè )人放佛较着劲，谁也不肯(kěn )退(tuì )让一步(bù )，直到消失在彼此在视线里(lǐ )。

迟砚把(bǎ )下节课的书拿出来放在桌(zhuō )上(shàng )，看她(tā )一(yī )眼，最后提醒一句：以后(hòu )长点心吧(ba )，孟女侠。

孟行悠随手拿(ná )起(qǐ )一支粉(fěn )笔，在一块没写过字的角(jiǎo )落(luò )勾勒几(jǐ )笔(bǐ )，一个人物的大概轮廓便(biàn )显现出来(lái )。

秦千艺咬咬嘴唇，不怎(zěn )么(me )服气：要(yào )是画不完，最后补救都(dōu )来(lái )不及