课代表趴下开让我桶30分钟

孟行(háng )悠看见这(zhè )整(zhěng )整一黑板的字就头疼，她写(xiě )字不快，平(píng )时用笔抄(chāo )板书都慢，更别提(tí )笔芯了。

施(shī )翘骑虎(hǔ )难(nán )下，上去是丢脸，不上去还(hái )是丢脸，楚(chǔ )司瑶被孟行悠那番话鼓舞，今天一改(gǎi )往(wǎng )日胆小怕事的样子，主动站(zhàn )起来，给(gěi )施(shī )翘让道：去啊，我让你。

原(yuán )来他会正(zhèng )常(cháng )说话的，看来性格还没差劲(jìn )到家。然(rán )而(ér )，这个想法出生还没三秒钟(zhōng )，就被扼(è )杀(shā )在摇篮(lán )里(lǐ )。

孟行悠头疼，退(tuì )让一步：我(wǒ )可以陪(péi )你(nǐ )去打水，你回宿舍洗？

书是(shì )昨天发的(de )，名字还没写，给新课本写名(míng )字是孟行(háng )悠(yōu )的乐趣之一，虽然学得不怎(zěn )么样，但(dàn )仪(yí )式感还是要有的，一门课的(de )好成绩要(yào )从(cóng )一个可爱签名开始。

孟行悠(yōu )抽过草稿(gǎo )本(běn )，试着在上面写了两个字，丑到无法(fǎ )直(zhí )视，她(tā )彻(chè )底放弃，站起来要(yào )出去问楚(chǔ )司(sī )瑶借笔(bǐ )，上课铃却响起来。

早读还剩(shèng )十分钟的(de )时(shí )候，贺勤来到教室，客气地(dì )把许先生(shēng )叫(jiào )出去，两人说了几句话后，许先生背(bèi )着(zhe )手离开。

楚司瑶摇头，不过(guò )她眼神好(hǎo )，看见男生手上的信封，了然(rán )笑笑，找(zhǎo )了(le )个借口识趣开溜。

孟行悠见(jiàn )迟砚坐下(xià )，想起一(yī )件(jiàn )事，侧头问他：施(shī )翘跟你初(chū )中一个班(bān )的(de )？

她深知自己在迟砚那里也(yě )没有什么(me )好(hǎo )印象，孟行悠觉得应该止损(sǔn )，已经很(hěn )糟(zāo )了不能更糟，否则每天低头(tóu )不见抬头(tóu )见(jiàn )，膈应的也是她自己。