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孟行悠想着(zhe )他反正(zhèng )在沉迷学习(xí )，不如借此把周(zhōu )末的事(shì )儿给说了。

——第一个问算(suàn )出来的(de )函数是大于等(děng )于(yú )零，所以m小(xiǎo )于等于(yú )2的2t次方减一。

没什么的人都在避嫌(xián )，不想撞到这(zhè )个枪口(kǒu )上当炮灰，更(gèng )别提孟行悠这(zhè )种有什(shí )么的，心虚程(chéng )度不亚于做贼(zéi )，只能(néng )尽可能跟迟砚(yàn )保持距离。

迟砚看他(tā )一眼，放下拼(pīn )图，拿(ná )出手机给孟(mèng )行(háng )悠回复过去。

孟行悠(yōu )算是豁出去了(le )，翻身爬下床(chuáng )，拿上(shàng )宿舍钥匙偷偷(tōu )溜(liū )出去，走到(dào )大阳台(tái )，憋了很久憋(biē )出一段打油诗，用语(yǔ )音给迟砚发过(guò )去，像(xiàng )是在哄幼儿园(yuán )的小朋友入眠(mián )：砚宝(bǎo )砚宝别生气，哄你一场不容(róng )易，悠(yōu )崽悠崽答应你(nǐ )，下周一定在一起。

男同学和女同(tóng )学单独(dú )走在一起，被(bèi )老师和领导碰(pèng )见，都(dōu )要请到办公室(shì )问话。

季朝泽(zé )对他们(men )培训的安排了(le )如(rú )指掌，一听(tīng )孟行舟(zhōu )说教授马上就(jiù )能对上号，顿了几秒(miǎo )，说：王教授(shòu )是很严(yán )格，我上学期(qī )上过他的课，也被罚(fá )过。

孟行舟看(kàn )她这不着调的(de )样子就(jiù )不放心，啰嗦(suō )起(qǐ )来没尽头：分科之(zhī )后别仗着自己(jǐ )理科好就不把语文英(yīng )语当回事，都(dōu )要好好(hǎo )学。

孟行舟一(yī )怔，有种不祥(xiáng )的预感(gǎn )：你要做什么(me )？

明明是她在(zài )哄他不(bú )生气，怎么现(xiàn )在有种被反哄的错觉(jiào )？