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上课(kè )时间大部分都留给学(xué )生自习(xí )，查缺(quē )补漏，老师只担任一个解疑(yí )答惑的(de )角色。

孟行悠心里一动，一(yī )直紧绷(bēng )的那根(gēn )弦，在这一瞬间，突(tū )然有了(le )松动的(de )感觉。

秦父和妻子交(jiāo )换一个(gè )眼神，又看了看孟家带来的(de )律师，权衡利(lì )弊门清，完全没有消(xiāo )停的意(yì )思，站(zhàn )起来又要上演一通猫(māo )捉老鼠(shǔ )：赵老(lǎo )师你别劝我，这孩子(zǐ )就是欠(qiàn )打，不(bú )打以后说不定还要做出什么(me )丢脸的(de )事情来(lái )！

第三节下课铃一响(xiǎng )，铃声(shēng )还没结(jié )束，孟行悠就冲出了(le )教室，去另外(wài )两个班叫上陶可蔓和(hé )楚司瑶(yáo )，一起(qǐ )去楼下展板看榜。

孟(mèng )行悠本(běn )来就不(bú )是一个怯考的人，有(yǒu )三次摸(mō )底(dǐ )考试(shì )的成绩在前，高一入(rù )学的那(nà )股自信(xìn )劲儿，又重新回到了(le )她身上(shàng )。

孟行(háng )悠学着班级的样子，在课桌(zhuō )上放了(le )个日历(lì )，搞一模倒计时。

我(wǒ )就有啊(ā )，一段(duàn )课文我都背得这么费(fèi )劲，还(hái )怎么考(kǎo )660？

怎么说也是经历过(guò )国家级(jí )考试的(de )人，孟行悠感觉自己(jǐ )参加冬(dōng )令营的(de )时候，精神都没这么(me )紧绷过(guò )。