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但作为(wéi )部落的首(shǒu )席研究所(suǒ )所长——陈一，必然不能单纯的只能完成指定图纸的任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能(néng )量晶石利(lì )用起来，在他心中(zhōng )，他一直(zhí )记得，现(xiàn )在刚好时(shí )间比较空(kōng )闲，他又(yòu )重新向这(zhè )个研究发(fā )起(qǐ )了挑(tiāo )战(zhàn )。

说是没(méi )有(yǒu )雷球的(de )攻(gōng )击效果(guǒ )大，但如(rú )果按照相(xiàng )同能量来(lái )讲，闪电(diàn )链的效果(guǒ )绝对是更(gèng )胜一筹。

不等他细想，一旁的测试人员也释放出自己手中的魔法技能，砸向了自己眼前的目标。

建造学校所(suǒ )需的资源(yuán )虽多，不(bú )过目前来(lái )说，都是(shì )常用的资(zī )源。

在林(lín )森眼中，这些发生(shēng )都是理所(suǒ )当(dāng )然的，在(zài )短短的(de )半(bàn )个月时(shí )间(jiān )，林森(sēn )参与了部(bù )落里面的(de )每一项建(jiàn )设，在这(zhè )期间，他(tā )还多次请(qǐng )教机器人教师。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机(jī )器人教师(shī )的只有基(jī )础信息，而课程的(de )掌握还是(shì )需要收集(jí )。

听到结(jié )束的铃声(shēng )，陈锋大(dà )呼(hū )一口气(qì )，伸手擦(cā )了(le )擦额头(tóu )的(de )汗，这(zhè )场考试对(duì )他而言，简直是一(yī )场煎熬，总算熬过(guò )去了。

又(yòu )用了其他材料做试验，像石器、铁器之类的物体，虽没有融化，但也很好阻止住。

其中一人走过来介绍，还(hái )没等他介(jiè )绍完毕，陈天豪打(dǎ )断道：这(zhè )什么破学(xué )校名字啊(ā )，可以改(gǎi )吗？

人数(shù )多了之后(hòu )，建造速(sù )度(dù )都快了(le )许(xǔ )多，只(zhī )是(shì )半个多(duō )月(yuè )，林森(sēn )部落已经(jīng )焕然一新(xīn )。